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Este espacio lo he creado con la finalidad de que podamos socializar nuestros pensamientos, sentimientos, inquietudes y posicionamientos acerca del uso de la tecnología informática en el aula.

domingo, 12 de noviembre de 2006

La tecnología informática y la deshumanización de la sociedad

Actualmente existe todavía mucha resistencia al uso de las computadoras en el aula de parte de los educadores porque manifiestan está deshumanizando a la sociedad, se está perdiendo el contacto humano, la sensibilidad y se está incrementando la individualidad, lo cual en unos diez años aproximadamente consideran que estaremos interactuando entre máquinas y no entre personas.
Esto es alarmante, pero me parece que al igual como ocurrió con la introducción de la televisión en la vida de las personas, hoy lo hacen las computadoras, lo cual requiere nos eduquemos para un uso razonable y no abusemos de ella, así como, la creación de conciencia crítica en los jóvenes para que puedan discriminar la información que accesan.
¿Qué piensan ustedes? Espero sus comentarios.

3 comentarios:

Unknown dijo...

bueno mi comentario acerca su tema discutido es el siguiente:
creo profundamente en la teoría del roce y creo que es to es muy importante para todos "si no hay roce no hay nada "

Norma Lau dijo...

Estoy de acuerdo con usted, pues creo que sin o con computadora hace mucho tiempo se ha deshumanizado la sociedad, producto de su egoismo y soberbia.

Celina

Karol dijo...

‘’Tecnología en el aula’’.

La tecnología informática y la deshumanización:

Karolyna dijo...

La idea de que las computadoras van a reemplazar a la humanidad, aterroriza a los seres humanos, por tal razón se oponen a utilizar las computadoras porque las ven como sus enemigos.

La tecnología en el aula lo que pretende es facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje brindar un apoyo educativo a los docentes, para que el aprendizaje en los niños sea significativo.

Las computadoras amplían el conocimiento que trasmiten las docentes, pero también se debe tener cuidado porque algunas veces la información presentada ante nuestros ojos no resulta adecuada y debemos crear en los alumnos la madurez necesaria para que puedan discriminar la información que puedan obtener mediante las computadoras.